En 1963, l'historien Richard Hofstadter pose une question dérangeante dans son ouvrage primé au Pulitzer : pourquoi les Américains se méfient-ils de l'intellect ? "Anti-intellectualism in American Life" décortique les mouvements sociaux qui ont progressivement marginalisé la vie de l'esprit dans la culture américaine. Hofstadter explore un paradoxe fascinant : en démocratisant l'éducation, l'Amérique l'a-t-elle vidée de son essence ? Quel est vraiment l'objectif de l'école ? Ce livre te plonge dans une critique brillante de la société de masse et ses méfiances envers ceux qui pensent trop fort.