Pourquoi y a-t-il moins de femmes en science, technologie, ingénierie et maths ? L'éducation des femmes aux STIM est devenue une priorité mondiale, soutenue par l'UNESCO et d'autres organisations internationales. Le problème n'est pas le talent — c'est la discrimination, les normes sociales et les barrières culturelles qui détournent les filles de ces disciplines. En les encourageant à explorer la science, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques, on ouvre des portes à des carrières extraordinaires et on rééquilibre un domaine qui a trop longtemps exclu la moitié de l'humanité.